Επαγγελματικός προσανατολισμός

«Μετά την Α΄ Λυκείου τι;…» – Ενημερωτική Εκδήλωση για Μαθητές και Γονείς

Στο πλαίσιο Δράσεων Επαγγελματικού Προσανατολισμού που υλοποιεί το σχολείο μας, την Τετάρτη 13 Μαΐου 2026, από τις 18:00 έως τις 20:30, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική εκδήλωση με τίτλο «Μετά την Α΄ Λυκείου τι;…», με τη συμμετοχή μαθητών – μαθητριών της Α΄ Λυκείου και των γονέων/κηδεμόνων τους.

Στόχος της δράσης ήταν η έγκυρη και ολοκληρωμένη ενημέρωση των μαθητών – μαθητριών και των οικογενειών τους σχετικά με τις επιλογές που έχουν μετά την ολοκλήρωση της Α΄ τάξης του Λυκείου και τη συνέχιση της φοίτησής τους.

Παρουσιάστηκαν οι Ομάδες Προσανατολισμού της Β΄ και Γ΄ Λυκείου, οι δυνατότητες και οι προοπτικές που προσφέρει καθεμία από αυτές, καθώς και χρήσιμες πληροφορίες που μπορούν να συμβάλουν στη λήψη αποφάσεων για τη μελλοντική εκπαιδευτική και επαγγελματική πορεία των μαθητών. Έγινε αναλυτική ενημέρωση για τις ενδοσχολικές εξετάσεις της Α΄ Λυκείου, τις διαδικασίες των ηλεκτρονικών εγγραφών για το επόμενο σχολικό έτος, καθώς και για την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) στα Πανεπιστήμια και τον ρόλο της στη διαδικασία πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Η μεγάλη συμμετοχή και το ενδιαφέρον των γονέων και των μαθητών – μαθητριών ανέδειξαν τη σημασία της έγκαιρης και υπεύθυνης ενημέρωσης σε ζητήματα που αφορούν τον εκπαιδευτικό σχεδιασμό και τον επαγγελματικό προσανατολισμό των νέων.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συμμετείχαν και συνέβαλαν στην επιτυχή υλοποίηση της δράσης.

Το υλικό των παρουσιάσεων είναι αναρτημένο εδώ και εδώ

Για την αξιολόγηση της δράσης πατήστε στο εικονίδιο.

https://docs.google.com/forms/d/1jItCvgOjWJsZ3hWWsXDW0Pwu0coxNWwljN3GbVMQkEI/preview

Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ελληνική Στατιστική Αρχή

Στις 6 Νοεμβρίου 2025, στο πλαίσιο του ομίλου στατιστικής «Δεδομένα και Πραγματικότητα» του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στα γραφεία της ΕΛΣΤΑΤ Θεσσαλονίκης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τον τρόπο με τον οποίο συλλέγονται, οργανώνονται και αναλύονται τα επίσημα στατιστικά δεδομένα της χώρας, καθώς και τον ρόλο της στατιστικής στη λήψη αποφάσεων και στην κατανόηση κοινωνικών και οικονομικών φαινομένων. Μέσα από παρουσιάσεις και συζήτηση με ειδικούς, οι μαθητές απέκτησαν ουσιαστική εικόνα για τη σημασία της αξιόπιστης πληροφόρησης και της επιστημονικής μεθοδολογίας, ενισχύοντας τη στατιστική τους παιδεία και τη σύνδεση της θεωρίας με την πραγματικότητα.

Συνοπτική Έκθεση Αποτίμησης Ομίλου Επιχειρηματικότητας “Startup Generation”

Ο Όμιλος Μαθητικής Επιχειρηματικότητας υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2024 – 2025 με στόχο την ενίσχυση της οικονομικής παιδείας και την καλλιέργεια της επιχειρηματικής σκέψης στους μαθητές και στις μαθήτριες της Α’ και Β’ Λυκείου, εστιάζοντας στις αρχές και στη διοίκηση μιας εικονικής επιχείρησης. Το πρόγραμμα λειτούργησε με συνέπεια, βάσει του αρχικού προγραμματισμού, από τον Οκτώβριο 2024 ως τον Μάιο 2025.

Οι μαθητές/τριες εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες της οικονομικής θεωρίας, της λογιστικής, της διοίκησης και του μάρκετινγκ, μέσω θεωρητικής προσέγγισης αλλά και πρακτικών εφαρμογών βάσει σεναρίων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη χρήση εργαλείων προσομοίωσης, στην ανάλυση της αγοράς και στη δημιουργία επιχειρηματικών σχεδίων. Οι μαθητές/τριες ενθαρρύνθηκαν να ερευνήσουν, να πειραματιστούν και να μάθουν μέσα από την εμπειρία. Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων, παρατηρήθηκε ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων, της ικανότητας συνεργασίας, της δημιουργικής και κριτικής σκέψης και της επίλυσης προβλημάτων. Οι μαθητές/τριες ανέλαβαν ρόλους, συνεργάστηκαν, έλαβαν αποφάσεις και παρουσίασαν τα αποτελέσματα των δράσεών τους με επιτυχία.

Η συμμετοχή στον διαγωνισμό “Young Business Talents” ανέδειξε δεξιότητες επικοινωνίας και ομαδικής εργασίας. Επιπλέον, προσέφερε ένα πεδίο δοκιμής και εφαρμογής της γνώσης, που επικυρώθηκε με τις υψηλές θέσεις κατάταξης των ομάδων μας σε εθνικό επίπεδο και την πρόκριση στον εθνικό τελικό.

Το περιεχόμενο του ομίλου συνδέεται άμεσα με τον επαγγελματικό προσανατολισμό αφού, πέρα από τις ακαδημαϊκές σπουδές, η επιχειρηματικότητα μπορεί να αποτελέσει ανεξάρτητη επαγγελματική επιλογή. Έτσι, μέρος των εργασιών παρουσιάστηκαν στην Ημερίδα Επαγγελματικού Προσανατολισμού που διοργανώθηκε από το σχολείο.

Εν κατακλείδι, ο όμιλος ανταποκρίθηκε πλήρως στους διδακτικούς και παιδαγωγικούς του στόχους, προσφέροντας στους μαθητές και στις μαθήτριες γνώσεις και δεξιότητες με άμεση σύνδεση με την πραγματικότητα και τον επαγγελματικό στίβο. Τα αποτελέσματα υπήρξαν ενθαρρυντικά, με υψηλή και ενεργή συμμετοχή, υψηλή ικανοποίηση και θετική ανατροφοδότηση από τους μαθητές. Η θετική ανταπόκριση και η ενεργός εμπλοκή των συμμετεχόντων επιβεβαιώνουν την επιτυχία της δράσης και την ανάγκη συνέχισής της.

Θεσσαλονίκη, 15 Μαΐου 2025

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:

Αργυρού Ουρανία ΠΕ03-Μαθηματικός / ΠΕ86-Πληροφορικής

Γκάτσης Ιωάννης  ΠΕ03-Μαθηματικός

Δελτίου τύπου ημερίδας επαγγελματικού προσανατολισμού

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Την Τρίτη 6 Μαΐου 2025, από τις 10:00 ως τις 14:00, πραγματοποιήθηκε κοινή εκδήλωση του 1ου & 2ου ΓΕΛ Ελευθερίου – Κορδελιού με στόχο την παρουσίαση/διάχυση των δραστηριοτήτων τους στα πλαίσια του Επαγγελματικού Προσανατολισμού για το τρέχον σχολικό έτος.

Την εκδήλωση παρακολούθησαν μαθητές και μαθήτριες της Β΄ και Γ΄ τάξης των δύο σχολείων, τους/τις οποίους/οποίες καλωσόρισαν ο διευθυντής του 1ου ΓΕΛ Ελευθερίου – Κορδελιού, κ. Ιωάννης Γκάτσης και ο διευθυντής του 2ου ΓΕΛ Ελευθερίου – Κορδελιού, κ. Στέφανος Μιχελακάκης. Επίσης, μας τίμησε με την παρουσία της και απηύθυνε σύντομο χαιρετισμό η Αντιδήμαρχος Παιδείας, κ. Σύμινα Καλού.

Οι συντονίστριες των αντίστοιχων σχεδίων δράσης, κ. Ουρανία Αργυρού και Καλλιόπη Κωνσταντινίδου με την αρωγή των εκλεκτών συναδέλφων που συμμετέχουν στις δραστηριότητες και που συνόδευσαν τα παιδιά, αλλά  – κυρίως – με την ενεργή συμμετοχή των ίδιων των μαθητών και μαθητριών, έκαναν αναφορά στους στόχους του επαγγελματικού προσανατολισμού, απάντησαν σε ερωτήσεις μαθητών/μαθητριών που είχαν συλλεγεί κατά τη διάρκεια της χρονιάς, αναφέρθηκαν στα Πράσινα επαγγέλματα, την Τεχνητή Νοημοσύνη, την Επιχειρηματικότητα, στο βιογραφικό σημείωμα, στη συνέντευξη εργασίας, στις επαγγελματικές μονογραφίες και στη διερεύνηση του ρόλου της τέχνης ως πηγής προβληματισμού και έμπνευσης για τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό.

Η συνεργασία των δύο σχολείων υπήρξε γόνιμη και δημιουργική, για αυτό αποτελεί κοινή επιθυμία η συνέχιση και διεύρυνσή της κατά το επόμενο σχολικό έτος.

Επιμέλεια κειμένου: Ουρανία Αργυρού & Καλλιόπη Κωνσταντινίδου

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ενημερωτική συνάντηση επιλογής κατεύθυνσης – Α’ Λυκείου

Στις 13 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης συμμετείχαν σε δίωρη ενημερωτική δράση για την επιλογή κατεύθυνσης στη Β΄ τάξη και έλαβαν απαντήσεις στα ερωτήματα που είχαν θέσει σχετικά με τις επιλογές σπουδών αλλά και με τις επαγγελματικές προοπτικές των σχολών.  Οι μαθητές/τριες ανταποκρίθηκαν με ζωντάνια και ενεργό ενδιαφέρον, γεγονός που συνέβαλε στην εξέλιξη μιας συζήτησης με αλληλεπίδραση και ουσιαστικό περιεχόμενο.